Pendidikan

Kunci Jawaban Halaman 143 144 145 146 147 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 5 Buku Tematik Kelas 6 SD

Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 143 144 145 146 147 Subtema 3 Pembelajaran 5 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 edisi revisi 2018 mengusung judul Tokoh dan Penemuan, sementara Subtema 3 berjudul Ayo, Menjadi Penemu. Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 5 di halaman 143 148.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD halaman 143 144 145 146 147 ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak. Guglielmo Marconi menemukan radio yang membawa banyak manfaat bagi warga dunia. Tulislah kembali manfaat yang kamu rasakan dari radio!

Bisa mendengarkan radio, berita daerah, informasi penting, produk iklan, dan ceramah secara gratis. *** Dalam bidang ekonomi, radio membawa banyak manfaat. Coba diskusikan dengan temanmu manfaat radio dalam bidang ekonomi!

Sebagai media untuk iklan produk, sebagian radio juga memberikan informasi cara berwirausaha. *** Ya, dengan penemuan radio membawa banyak perubahan bagi masyarakat.

Kita dapat memasang iklan untuk mempromosikan barang yang kita jual. Selain radio, banyak sekali penemuan yang membawa perubahan masyarakat di bidang ekonomi. Coba diskusikan penemuan penemuan berikut dan manfaat yang dirasakan di bidang ekonomi! Carilah fakta fakta dari berbagai sumber!

Telepon Sebagai alat komunikasi jarak jauh, sehingga suatu usaha dapat berkembang tidak hanya di suatu wilayah. Selain itu juga bisa disewakan kepada seseorang yang akan menggubungi keluarga atau kerabatnya yang tinggal di tempat jauh. Laptop Untuk mendesain suatu iklan.

Jika tersambung internet, bisa untuk berjualan online. Angkutan Sebagai alat transportasi bagi para pelaku usaha dalam menjual produknya. ***

Apa yang dapat kamu simpulkan? Apakah penemuan yang ada membawa perubahan yang besar dalam bidang ekonomi? Ya, karena saat ini aktivitas ekonomi tidak sepenuhnya dilakukan secara manual seperti dulu

*** Apakah penemuan yang ada membawa dampak positif dalam bidang ekonomi? Ya, saat ini aktivitas ekonomi menjadi lebih mudah dan cepat.

Contohnya, tidak perlu tatap muka untuk bertransaksi dengan orang lain. Selain itu, jangkauan penjualan yang lebih luas dengan adanya internet. ***

Apakah penemuan yang ada membawa dampak yang kurang baik di bidan ekonomi? Iya, penemuan penemuan tersebut dapat disalahgunakan oleh pihak pihak yang tidak bertanggung jawab. Contohnya, saat ini banyak kasus penipuan yang ada di internet, khususnya dalam hal jual beli online.

*** Temukan jawaban dari masalah masalah berikut! 1. Sebuah lingkaran tepat berada di dalam persegi. Lingkaran tersebut menutupi sebagian besar daerah persegi. Diameter lingkaran sama dengan sisi persegi, yaitu 20 cm. Hitunglah luas dan keliling daerah persegi yang tidak ditutupi oleh lingkaran.

Luas daerah yang diarsir (La) = Luas persegi – luas lingkaran La = 20 x 20 – π x 102 La = 400 – 3,14 x 100 La = 400 – 314 La = 86 cm2 Keliling K = 4 x panjang sisi K = 4 x 20 K = 80 cm Jadi, luas daerah yang diarsir adalah 86 cm(2), sedangkan kelilingnya 80 cm.

*** 2. Di pusat kota terdapat taman berbentuk persegi panjang dengan panjang 30 m dan lebar 20 m. Di dalam taman tersebut dibangun kolam ikan berbentuk lingkaran. Kolam tersebut mempunyai diameter 7 m. Taman akan ditanami rumput dengan biaya Rp35.000,00/m2.

Hitunglah seluruh biaya yang diperlukan untuk membeli rumput. Luas La = luas persegi panjang – luas lingkaran La = 30 x 20 – π x 3,52 La = 600 – 22/7 x 12,25 La = 600 – 38,5 La = 561,5 m2 Biaya membeli rumput : 561,5 x 35.000 = 19.652.500 Jadi, biaya yang diperlukan untuk membeli rumput adalah Rp 19.652.500,00

*** 3. Halaman rumah Pak Budi berbentuk persegi panjang dengan panjang 3 m dan lebar 2 m. Pak Budi meletakkan pot dari ban bekas di tengah tengah tamannya. Ban bekas tersebut mempunyai jari jari 20 cm. Hitunglah luas halaman Pak Budi yang masih dapat ditanami tanaman lainnya?

Ukuran halaman Pak Budi : 3 x 2 m = 300 x 200 cm La = 300 x 200 – π x 202 La = 60.000 – 3,14 x 400 La = 60.000 – 1256 La = 58.744 cm2 La = 5,8744 m2 Luas halaman Pak Budi yang masih dapat ditanami tanaman lainnya adalah 5,8744 m2. *** 4. Sisi membuat bunga dari kertas bekas. Bunga tersebut dari bentuk lingkaran. Satu bunga membutuhkan 5 lingkaran dengan ukuran diameter 10 cm. Kertas yang ada memiliki panjang 40 cm dan lebar 25 cm. Sisi akan membuat 10 bunga.

Hitunglah banyaknya kertas yang ia butuhkan. Luas satu lingkaran : L = π x 52 L = 3,14 x 25 L = 78,5 cm2 Setiap potongan lingkaran tersebut akan meninggalkan sisa potongan kertas.

Setiap lingkaran berasal dari daerah persegi dengan sisi 10 cm sesuai ukuran diameter lingkaran. Jadi, dari ukuran kertas 40 x 25 cm tersebut, kita bisa membuat setidaknya 8 lingkaran. Jika dalam satu kertas ukuran 40 x 25 cm bisa dibuat 8 buah lingkaran berdiameter 10 cm. Lingkaran yang dibutuhkan sebanyak 50 buah, maka:

Lingkaran yang dibutuhkan / jumlah lingkaran yang dapat dibuat pada satu kertas = jumlah kertas yang dibutuhkan 50 / 8 = 6,25 Jadi, banyak kertas yang dibutuhkan kurang lebih 7 lembar. ***

5. Pak Budi membangun kolam ikan yang berbentuk lingkaran dengan jari jari 10 m. Di sekeliling kolam tersebut akan diberi hiasan pot tanaman. Jarak antar pot adalah 1/2 m. Jika harga satu pot tanaman adalah Rp15.000,00, berapa biaya yang Pak Budi keluarkan untuk membeli seluruh pot tanaman? Keliling kolam : K = π x 20 K = 3,14 x 20 K = 62,8 m

Banyak pot : 62,8 / ½ = 125,6 buah atau 125 buah pot Biaya membeli pot : 125 x Rp 15.000,0 = Rp 1.875.000,00 Jadi, biaya yang Pak Budi keluarkan untuk membeli seluruh pot tanaman adalah Rp 1.875.000,00

*** Buatlah 2 soal cerita tentang gabungan lingkaran dan bangun datar lainnya! Selesaikan soal cerita yang telah kamu buat!

Sampaikan hasilnya kepada temanmu! Sesuai dengan soal yang dibuat peserta didik. ***

Sekarang saatnya kamu menampilkan kemampuan untuk memainkan lagu "Mariam Tomong" dengan menggunakan alat musik. Tampillah dengan percaya diri, ya. Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?

Apakah kamu sudah memanfaatkan penemuan (telepon, kendaraan, internet) dengan positif? Apakah kamu ingin menjadi penemu? Apa yang harus kamu lakukan untuk dapat menemukan hal yang dapat membawa banyak manfaat untuk orang lain? Sampaikan kepada orang tuamu manfaat penemuan bagi warga dunia!

Mintalah pendapat orang tuamu penemuan apa lagi yang mengubah dunia dan hal hal yang dapat dilakukan supaya kamu juga dapat menjadi penemu yang membawa manfaat bagi orang banyak! Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Anggari, Angi St dkk. 2015. Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Anggari, Angi St dkk. 2015. Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *